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新葡亰8883学术委员会章程(草案)

发布人:张冬冬发布时间:2018-10-31阅读:

第一章  总 则

第一条  为规范和加强学院学术委员会建设,完善学院的内部治理结构,保障学术委员会在教学、科研、社会服务、文化传承与创新等涉及学术的各项事务中有效发挥作用,根据《中华人民共和国高等教育法》、教育部《高等学校学术委员会规程》、《新葡亰8883章程》,制订本章程。

第二条  学院设立学术委员会,逐步健全以学术委员会为核心的学术管理体系与组织架构;使其成为学院最高学术机构,统筹行使学术事务的决策、审议、评定和咨询等职权。

第三条 充分发挥学术委员会在专业建设、学术评价、学术发展和学风建设等事项上的重要作用,坚持教授治学。 学术委员会决定全院重大学术问题时,要广泛征求专家和教师的意见。

第四条  学术委员会遵循学术规律,尊重学术自由、学术平等,鼓励学术创新,促进学术发展和人才培养,提高学术质量;应当公平、公正、公开地履行职责,保障教师、学生在教学、科研和学术事务管理中充分发挥主体作用。

第二章  组 织

第五条 学术委员会由学院不同专业的副教授及其具有副高级以上专业技术职务的人员组成,并应当有一定比例的青年教师。

学术委员会人数在11—21人之间的单数,担任学院及职能部门的党政领导职务的委员,不超过委员总人数的三分之一,不担任党政领导职务及院系主要负责人的专任副教授以上的专家,不少于委员总人数的二分之一。

学院可以根据需要聘请校外专家及有关方面代表,担任专门学术事项的特邀委员。

第六条  学术委员会委员必须遵守宪法法律,学风端正、治学严谨、公道正派;学术造诣高,在本专业领域具有较好的学术声誉和公认的学术成果;关心学院建设和发展,有参与学术议事的意愿和能力,能够正常履行职责。

学术委员会委员必须坚持原则、不循私情;严格遵守国家教育、科研、社会服务、文化传承与创新工作的方针、政策,遵守学院有关规定,严守工作纪律。

第七条  学术委员会依据各专业的构成情况,合理确定各系的委员名额,保证学术委员会的组成具有广泛的专业代表性和公平性。

学术委员会的产生经自下而上的民主推荐、公开公正的遴选方式,产生候选人,由民主选举程序确定,充分反映基层学术组织和广大教师的意见。

特邀委员由学术委员会主任或者三分之一以上学术委员会委员提名,经学术委员会同意后确定。

第八条  学术委员会委员经规定的程序产生后,由校长聘任。

学术委员会委员实行任期制,每届任期3年,可连选连任,但连任最长不超过3届,校长作为学术委员会委员,随任期调整。聘期内遇有辞职或被免除委员职务的,依委员产生的程序补员。

学术委员会每次换届,连任的委员人数不高于委员人数的三分之二。

第九条  学术委员会设主任一名,由院长担任。设副主任两名,由学术委员会选举产生。

第十条  学术委员会就专业建设、教师聘任、教学指导、科学研究、学术道德等事项设立若干专门委员会,具体承担相关职责和学术事务;根据发展需要,可以在教学系设置或按照专业领域设置学术分委员会,也可以委托基层学术组织承担相应职责。

各专门委员会、学术分委员会和基层学术组织,根据学术委员会的授权及各自章程开展工作,并向学术委员会报告工作,接受学术委员会的指导和监督。

第十一条,学术委员会的秘书处,负责处理学术委员会的日常事务;设秘书长1人,依据工作需要,设干事若干人。

学术委员会的运行经费,纳入学院预算安排。

第十二条  学术委员会委员在任期内有下列情形,经学术委员会全体会议讨论决定,可免除或同意其辞去委员职务:

主动申请辞去委员职务的;因身体、年龄及职务变动等原因不能履行职责的;怠于履行职责或者违反委员义务的;有违法、违反教师职业道德或者学术不端行为的;因其他原因不能或不宜担任委员职务的。

第三章 职责

第十三条  学术委员会委员享有以下权利:

知悉与学术事务相关的学校各项规章制度、信息等;就学术事宜向学校相关职能部门提出咨询与质询;在学术委员会的会议中自由、独立地发表意见、讨论、审议和表决各项决议;对学院学术事务及学术委员会工作提出建议、实施监督。

特邀委员根据邀请参加的学术项目或学术事宜,与委员具有相同的权利。

第十四条 学术委员会委员必须履行以下义务:

遵守学术规范、恪守学术道德;遵守学术委员会章程,坚守学术专业判断,公正履行职责;勤勉尽职,积极参加学术委员会会议及有关活动;学校章程规定的其他义务。

第十五条  学术委员会对学院下列事务审议,或者经审议后直接做出决定:

申请设置专业,专业及教师队伍建设规划,科学研究、对外学术交流合作等重大学术规划;学术机构设置方案、交叉专业、跨专业协同创新机制的建设方案、专业资源的配置方案;审定实训基地建设、课程与实训室建设计划、年度教学、科研计划方案;审议教学、科研工作的重要决策;教学、科研成果、人才培养质量的评价标准及考核方法;学历教育的培养标准、教学计划方案、招生的标准和方法;教师职务聘任的学术标准和方法;学术评价、争议处理规则;学术道德规范;学术委员会专门委员会组织规程、学术分委员会章程;学院认为需要提交审议的其他学术事务。

第十六条  学术委员会自主开展如下工作:

评审学院的自编教材、特色教材、优秀教材;对申报各类级别的教学、科研项目申请人的学术水平、科研能力进行评审、鉴定;决定有关教学、科研项目的课题范围、使用指南、申报条件等;负责评选、推荐专业带头人和专业骨干;推荐各种学术荣誉人选;负责对专业技术人员(含政工)申报专业技术职务任职资格的业绩成果进行评价、认定和推荐。

第十七条  学术委员会或者其授权的学术组织对学院实施以下事项,涉及对学术水平做出评价的进行评定:

审议学院教学、科研成果奖励办法;学术奖项;评定学院的教学、科研的学术水平和学术价值,并提出审核、推荐意见,向更高级别的学术评议机构申报。

对科研课题的申报、实施、结题进行指导、监督。对有重大意义的科研成果的横向协作项目和纵向发展方向进行审议、评估。

高层次人才引进岗位人选、名誉(客座)教授聘任人选,推荐国内外重要学术组织的任职人选、人才选拔培养计划人选;负责国家和社会资助的科研基金的使用、科研项目以及教学、科研奖项等。

第十八条  学术委员会在学院对下列事项做出决策前提出咨询意见:

制定与学术事务相关的全局性、重大发展规划和发展战略;教学、科研重大项目的申报及资金的分配使用;开展中外合作办学;需要评价学术水平的其他事项。

学术委员会对上述事项提出明确不同意见的,学院应当给予说明、重新协商研究或者暂缓执行。

第十九条 学术委员会按照有关规定及学院委托,受理有关学术不端行为的举报并进行调查,裁决学术纠纷。

学术委员会调查学术不端行为,裁决学术纠纷,要成立专家组,从学术角度独立调查取证,客观公正地进行调查认定。对专家组的认定结论,当事人有异议的,学术委员会应当组织复议,必要的可以举行听证。

对违反学术道德的行为,学术委员会依职权直接撤销或者建议相关部门撤销当事人相应的学术职称、学术待遇,并向学院、相关部门提出处理建议。

第四章  运行制度

第二十条  学术委员会实行例会制度,每学期至少召开一次全体会议,根据工作需要,经学术委员会主任提议,或者三分之一以上委员联名提议,可以临时召开学术委员会全体会议,商讨决定相关事宜。

学术委员会可以授权专门委员会处理专项学术事务,履行相应职责。

第二十一条  学术委员会主任负责召集和主持学术委员会会议,必要时,可以委托副主任召集和主持会议。学术委员会全体会议应由三分之二以上委员出席方可举行。

学术委员会全体会议应当提前确定议题并通知与会委员,经与会三分之一委员同意,可以临时增加议题。

第二十二条  学术委员会议事决策实行少数服从多数的原则,重大事项应当以与会委员三分之二以上同意。方可通过。

学术委员会实行一人一票制,其主任在其他委员投票决策可以确定的情况下,不进行投票,在其他委员投票的票数对等使决策未果的情况下,履行投票权。

学术委员会审议或者评定的事项,一般应当以无记名投票方式作出决定;也可以根据事项性质,采取实名投票方式。

学术委员会会议审议决定或者评定的事项与委员本人及其配偶和直系亲属有关,或者具有利益关联的,相关委员应当回避。

第二十三条 学术委员会会议可以根据议题,设立旁听席,允许相关职能部门、教师及学生代表列席旁听。

学术委员会做出的决定涉及教职工切身利益的,要予以公示,公示期三天。公示期内提出异议的,经三分之一以上委员同意,可召开全体会议复议,经复议的决定为终局决定。

第二十四条 学术委员会实行年度报告制度,每年度对学院整体的学术水平、专业发展、人才培养质量等进行全面评价,提出意见、建议;对学术委员会的运行及履职情况进行总结。

学术委员会的年度报告须提交教师及专业技术人员大会进行审议,有关意见、建议的采纳情况,院长应当做出说明。

第七章  附 则

第二十五条  本章程如有未尽事宜,由学术委员会另行议定。

第二十六条  本章程经院长办公会议审定通过后执行。






2018年4月11日